認知的層級
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認知的層級
認知有平面視野和立體視野之分。認知在平面視野上,一個人所處不同經緯度節點,所見角度不同,得出不同結論是很自然的,猶如盲人摸象各見其實,結論都可以是真實無欺的客觀存在,你不能輕易否定每一個人的認知判斷的真實性。但是,認知在立體視野上,所處海拔不同,所見不同,結論大異,這是很少人有能力看得到的。所處海拔越高,知見、結論就越全面、靠譜、準確,更接近真相真知,這應是毫無疑問的。因為他看到的是大象的全貌。但很少人能夠分辨平面視野認知與立體視野認知的巨大不同,恰恰是這種分辨能力,是人的認知水平高低的真正分野。就像美國哲學家托馬斯 索維爾所言:「僅僅為了意識到自己無知的程度,就需要相當豐富的知識」(「It takes considerable knowledge just to realize the extent of your own ignorance.")索維爾還有一句更毒舌的名言:「在所有的無知中,受過教育者的無知是最危險的。」他認為,很多人在某個狹窄領域取得了成就,就誤以為自己對整個世界的運作方式都瞭如指掌。而真正的博學,應該讓人對複雜的社會系統保持謙卑,意識到人類理性是有局限性的。 如果我們覺得自己無所不知,那可能恰恰說明我們的知識儲備還遠未達到能看清自己無知的水平。
